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蘭州拓展培訓項目:分享幾個拓展培訓項目
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發(fā)布時間:2024.12.23 新聞來源:蘭州博納眾誠教育咨詢有限責任公司 瀏覽次數(shù): |
以下是一些常見的拓展培訓項目:
一、團隊協(xié)作類
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齊眉棍
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項目介紹:所有隊員面對面站成兩排,共同用手指托住一根輕質長棍,將長棍從齊眉高度緩慢下降至地面。過程中,全體隊員的手指不能離開長棍,且長棍要保持水平。如果長棍傾斜或有人手指離開,需重新開始。
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培訓目標:這個項目重點培養(yǎng)團隊的協(xié)同一致性。在操作過程中,隊員們需要高度集中注意力,通過不斷地溝通和調整彼此的高度、速度,使團隊行動統(tǒng)一。同時,它也能提升團隊溝通和問題解決能力,因為任何一個小的失誤都需要團隊共同思考解決辦法。
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無敵風火輪
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項目介紹:每組隊員利用所提供的報紙、膠帶等材料制作一個可以容納全體組員的封閉式大圓環(huán),這就是 “風火輪”。組員們需要站在圓環(huán)內,通過協(xié)作推動圓環(huán)前進,從起點到達終點,并且在行進過程中不能讓圓環(huán)斷裂。
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培訓目標:主要鍛煉團隊的計劃、組織和執(zhí)行能力。小組成員要共同商量如何制作風火輪才能既牢固又便于行走,這需要合理的分工,比如有人負責設計,有人負責制作,有人負責檢查。在前進過程中,還能增強團隊成員之間的相互信任和默契,培養(yǎng)團隊的合作精神。
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盲人方陣
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項目介紹:在場地中劃定一塊區(qū)域,部分隊員蒙上眼睛扮 “盲人”,其余隊員當 “引導者”!耙龑д摺 只能通過語言指揮 “盲人” 在區(qū)域內用給定的繩子圍成一個規(guī)定形狀,如正方形。期間,雙方不能有肢體接觸。
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培訓目標:此項目考驗團隊溝通的精準度和信任程度!懊と恕 需要完全信任 “引導者” 的指令,而 “引導者” 要準確地傳達信息,包括方向、距離、動作等。通過這個項目,可以讓團隊成員深刻體會到有效溝通的重要性,同時也能提高團隊解決復雜問題的能力。
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坐地起身
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項目介紹:首先,讓所有隊員背靠背圍成一圈坐在地上,在不用手撐地的情況下,全體隊員同時站立起來。隨后,可以逐漸增加難度,比如增加人數(shù)或者縮小圓圈。
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培訓目標:坐地起身主要是為了提升團隊的合作精神和團隊成員之間的相互信任。當團隊人數(shù)增多或者難度加大時,隊員們需要更加緊密地配合,通過身體的協(xié)調和力量的傳遞來完成任務,這有助于增強團隊凝聚力。
二、個人挑戰(zhàn)類
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高空斷橋
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項目介紹:在距離地面一定高度(通常 8 - 12 米)的地方,設置兩塊斷開的木板,木板之間有一定的間距(通常 1 - 2 米)。隊員需要爬上高臺,站在一塊木板上,然后跨越到另一塊木板上,最后再返回。
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培訓目標:這個項目主要用于突破個人心理極限,幫助參與者克服恐懼,增強自信心。站在高空中跨越斷橋需要很大的勇氣,當隊員成功完成跨越后,會對自己的能力有新的認識,同時也能鍛煉個人的意志力。
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信任背摔
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項目介紹:一名隊員站在 1.5 - 2 米高的背摔臺上,背對臺下隊友,身體筆直向后倒下。臺下隊友兩兩一組,手臂交叉組成人床接住背摔隊員。
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培訓目標:重點在于增強隊員之間的信任。站在背摔臺上的隊員需要完全信任臺下的隊友能夠接住自己,而臺下的隊友則要通過緊密的配合和穩(wěn)定的姿勢確保背摔隊員的安全。這個項目也有助于個人克服心理障礙,勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
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攀巖
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項目介紹:在人工或自然攀巖墻上,隊員利用攀巖鞋、安全帶等裝備,通過手抓巖點和腳蹬巖點的方式,盡可能地向上攀爬。
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培訓目標:攀巖是一項極具挑戰(zhàn)性的個人項目,它可以鍛煉個人的身體素質,如力量、耐力、柔韌性等。同時,它也能培養(yǎng)個人的毅力和勇氣,在攀爬過程中,隊員需要不斷地克服體力不支和心理上的壓力,挑戰(zhàn)自己的極限。
三、溝通交流類
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驛站傳書
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項目介紹:將所有隊員分成若干列縱隊,讓每列縱隊的最后一名隊員得到一個信息(可以是數(shù)字、文字、圖案等)。然后,通過在隊員之間傳遞這個信息,讓每列縱隊的第一名隊員把得到的信息寫在紙上。傳遞過程中,前面的隊員不能回頭,后面的隊員只能通過身體動作(如拍肩、跺腳等)來傳遞信息。
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培訓目標:這個項目主要用于提升團隊溝通技巧。在傳遞信息的過程中,隊員們需要思考如何用最準確、最簡潔的方式傳遞信息,同時還要注意信息的完整性和準確性。它也能讓團隊成員體會到溝通中的誤解是如何產生的,以及如何避免這些誤解。
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溝通漏斗
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項目介紹:先讓一名隊員看一個比較復雜的圖案或者一段文字內容,然后讓他向第二名隊員描述這個內容,第二名隊員再向第三名隊員描述,以此類推。最后一名隊員要根據(jù)前面隊員的描述來還原最初的內容。
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培訓目標:通過這個項目,讓團隊成員深刻認識到溝通中信息衰減的問題。在信息傳遞過程中,每一個環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)信息丟失、誤解的情況,從而強調清晰、準確溝通的重要性,幫助團隊成員學習如何有效地傳遞和接收信息。
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