案例討論(40分鐘)
案例(通過角色表演的形式來展現(xiàn),共有六個(gè)角色):
小母雞在谷場上扒著,直到扒出幾粒麥子,她叫來鄰居,說:“假如我們種下這些麥子,我們就有面包吃了。誰來幫我種下它們?”
牛說:我不種。
鴨說:我不種。
豬說:我不種。
鵝說:我也不種。
“那我種吧!边@只小母雞自己種下了麥子。
眼麥子長成了,小母雞又問:“誰來幫我收麥子?”
鴨說:我不收。
豬說:這不是我們應(yīng)該做的事。
牛說:那會(huì)有損我的資歷。
鵝說:不做雖然餓一點(diǎn),但也不至于餓死。
“那我自己做。”小母雞自己動(dòng)手收麥子。
終于到了烤面包的時(shí)候,“誰幫我烤面包?”小母雞問。
牛說:那得給我加班工資。
鴨說:那我還能享受最低生活補(bǔ)償嗎?
鵝說:如果讓我一個(gè)人幫忙,那太不公平。
豬說:我太忙,沒時(shí)間。
“我仍要做!毙∧鸽u說。
她做好五根面包并拿給她的鄰居看,鄰居們都要求分享勞動(dòng)成果,他們說小母雞之所以種出麥子,是因?yàn)榈乩镎页隽朔N子,這應(yīng)該歸大家所有,再說,土地也是大家的。但小母雞說:“不,我不能給你們,這是我自己種的。”
牛叫道:損公肥私!
鴨說:簡直象資本家一樣。
鵝說:我要求平等。
豬只管嘀嘀咕咕,其他人忙著上告、要求為此討個(gè)說法。
村長到了,對(duì)小母雞:你這樣做很不公平,你不應(yīng)太貪婪。小母雞說:怎么不公平?這是我勞動(dòng)所得。村長說:“確切地說,那只是理想的自由競爭制度。在谷場的每個(gè)人都應(yīng)該有他該得的一份。在目前制度下,勞動(dòng)者和不勞動(dòng)者必須共同分享勞動(dòng)成果!
從此以后他們都過著和平的生活,但小母雞再也不烤面包了。
針對(duì)這個(gè)故事,你如何看待“公平與不公平”?
參考答案:
公平不是絕對(duì)的
1、每個(gè)人都有自己的感受,有自己的喜好,這就不能保證一個(gè)人對(duì)其它任何人都公平對(duì)待。
2、如果有絕對(duì)的公平,那就很難解釋:為什么地球上的土地有貧瘠與肥沃之別;為什么非洲人民生下來要面對(duì)干旱、饑鋨,而美國人民則享受文明、自由?面對(duì)生來就不公平的環(huán)境來討要所謂的“公平”本身就不現(xiàn)實(shí)。
3、人們因出身背景不同,生長環(huán)境不同,受教育程度不同,對(duì)公平的理解會(huì)千差萬別。公平只是相對(duì)的概念。例如,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,大家認(rèn)為平均就是公平,但結(jié)果如何呢?員工缺乏積極性,企業(yè)虧損,因?yàn)椤捌骄髁x”的所謂公平就是對(duì)工作積極員工的最大不公平。
4、人的十個(gè)指頭都不一樣長,又怎能要求在復(fù)雜的社會(huì)中,處事待人的絕對(duì)公平。
提問:
如果你是經(jīng)理,你的一個(gè)下屬忿忿不平地說:“我跟某人是同時(shí)進(jìn)公司的,學(xué)歷一樣,干一樣的電腦工作,為什么他的薪金比我高呢?”你如何對(duì)答。
參考答案:
公平,是相對(duì)的公平。
薪金公平要看收入/付出。所以要考察每個(gè)人的付出與業(yè)績,再來談收入,才是公平的。
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