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• 　     運動團建
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• 　     親子活動

人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程，這里包含著親子教育、社會教育、集體（托幼園所、學校）教育，三者相互關聯且有機地結合在一起，相互影響、相互作用、相互制約，但在這項系統(tǒng)工程之中，親子教育是一切教育的基礎。心理學家發(fā)現，不是現在的孩子太難教育了，而是家長親子教育的能力和孩子的需求形成了較大的落差。所以，在親子教育中，父母親與孩子之間就難以避免地產生了對抗和矛盾。科學施教，努力提高親子教育能力，父母與孩子共同成長已成為許多家庭的當務之急。

體驗目標： 
（1）真正欣賞自己的孩子； 
（2）給孩子信任和空間，在確保安全的前提下，放手讓孩子體驗成長的滋味，積累成長的經驗； 
（3）學習成績不代表社會化的全部，父母要積極引導和協(xié)助孩子提高綜合能力； 
（4）父母證實自己猜測的最好方法，就是詢問和了解孩子的想法，減少親子教育中可能出現的失誤； 
（5）父母要與孩子一起共同成長，因為父母也需要成長。