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欄目導(dǎo)航
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培訓(xùn)游戲 團(tuán)隊(duì)類
大。20.4k 時(shí)間:2020.02.19
培訓(xùn)游戲 激勵類
大。18.1 時(shí)間:2020.02.19
培訓(xùn)游戲 溝通類
大。18.7k 時(shí)間:2020.02.19
培訓(xùn)游戲 創(chuàng)新類
大。24.5k 時(shí)間:2020.02.19
 
公司團(tuán)建活動頻率低,如何提高員工的參與度?
在策劃團(tuán)建活動之前,通過問卷調(diào)查、小組討論或者一對一溝通的方式,了解員工的興趣愛好和期望的團(tuán)建形式。例如,對于喜歡運(yùn)動的員工,可以組織一場足球比賽或者登山活動;對于愛好文藝的員工,安排一次陶藝制作或者音樂會欣賞活動。 根據(jù)員工的反饋來設(shè)計(jì)團(tuán)建活動,確;顒觾(nèi)容能夠吸引大多數(shù)員工的參與。如果大部分員工表示對戶外探險(xiǎn)感興趣,就可以組織一次戶外探險(xiǎn)團(tuán)建…  2024-12-06
分享一些團(tuán)建活動預(yù)算的分配方案
場地租賃及設(shè)施使用費(fèi)(30%):選擇專業(yè)的戶外拓展基地,費(fèi)用包括場地的使用、拓展訓(xùn)練器材的使用等。例如,一天的中等規(guī)模戶外拓展場地租賃及設(shè)施使用費(fèi)用可能在每人 100 - 150 元左右,如果團(tuán)隊(duì)有 50 人,該項(xiàng)預(yù)算約為 7500 元。  2024-12-06
團(tuán)建活動預(yù)算有限的情況下,如何確定最佳頻率?
團(tuán)隊(duì)凝聚力提升需求:如果企業(yè)近期團(tuán)隊(duì)士氣低落,需要快速提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,那么在預(yù)算有限的情況下,可以先安排一次相對大型的、重點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動。例如,組織一次半天的室內(nèi)拓展活動,通過信任背摔、齊眉棍等經(jīng)典拓展游戲來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和協(xié)作能力。之后,可以適當(dāng)拉長間隔時(shí)間,每 3 - 4 個月進(jìn)行一次小型的團(tuán)隊(duì)活動,如簡單的戶外野餐或室內(nèi)桌游活動,以鞏固和…  2024-12-06
企業(yè)應(yīng)如何根據(jù)自身情況確定團(tuán)建活動的最佳頻率?
對于擁有眾多部門和大量員工的大型企業(yè)來說,由于組織架構(gòu)復(fù)雜,員工之間的溝通和協(xié)作相對困難?梢赃m當(dāng)增加團(tuán)建頻率,例如每季度組織一次全公司范圍的大型團(tuán)建活動,如戶外拓展、運(yùn)動會等,加強(qiáng)員工對公司整體的歸屬感。  2024-12-06
團(tuán)建活動的頻率對企業(yè)有什么影響?
適當(dāng)增加團(tuán)建活動頻率有助于保持團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密聯(lián)系。例如,每月一次的小型團(tuán)隊(duì)聚餐,員工可以在輕松的氛圍中分享工作和生活中的趣事,加深彼此的感情。這種頻繁的互動能夠讓員工更加熟悉和信任同事,像齒輪一樣緊密咬合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。 隨著時(shí)間的推移,高頻率的團(tuán)建活動可以鞏固團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)有利于在工作中形成更高效的協(xié)作,員工更…  2024-12-06
當(dāng)下市場環(huán)境團(tuán)建行業(yè)對企業(yè)的影響分析
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:通過組織各種團(tuán)建活動,如戶外拓展、團(tuán)隊(duì)游戲等,員工能夠在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)彼此的了解和信任,從而形成更緊密的合作關(guān)系,使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。例如在一些信任背摔的團(tuán)建項(xiàng)目中,員工需要彼此信任才能完成任務(wù),這有助于打破同事之間的隔閡12.  2024-12-06
如何將拓展訓(xùn)練中的溝通方法應(yīng)用到日常工作中?
工作場景示例:在一個大型的跨部門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,可以設(shè)置溝通引導(dǎo)員。溝通引導(dǎo)員可以由經(jīng)驗(yàn)豐富、溝通能力較強(qiáng)的成員擔(dān)任。他們的職責(zé)是在項(xiàng)目會議和日常溝通中,鼓勵成員積極參與討論,特別是那些比較內(nèi)向或不太主動發(fā)言的成員。例如,在討論項(xiàng)目預(yù)算分配時(shí),溝通引導(dǎo)員可以說:“我們還沒有聽到市場部的同事對于預(yù)算的看法,我想請他們分享一下。”  2024-12-03
在拓展訓(xùn)練中,有哪些方法可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通?
首先將團(tuán)隊(duì)分成若干小組,每組人數(shù)適中,例如 8 - 10 人。各小組成員排成一列縱隊(duì),相鄰成員之間保持一定距離,確保后面的成員不能看到前面成員接收或傳遞的信息。  2024-12-03
拓展訓(xùn)練中,如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的信任?
游戲過程:搭建一個高度合適(通常 1.5 - 2 米)的背摔臺。一名團(tuán)隊(duì)成員站在臺上,背向臺下的其他成員,雙手交叉放在胸前,身體保持筆直,然后向后倒下。臺下的成員兩兩一組,伸出手臂相互交叉,組成一個 “人床” 來接住倒下的成員。  2024-12-03
拓展訓(xùn)練活動對團(tuán)隊(duì)建設(shè)有哪些具體的積極影響?
當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員在拓展訓(xùn)練活動中分工協(xié)作時(shí),能夠產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。例如在 “龍舟競渡” 活動中,舵手負(fù)責(zé)掌握方向,鼓手負(fù)責(zé)控制節(jié)奏,劃手們則根據(jù)節(jié)奏奮力劃船。每個成員的工作緊密配合,使得龍舟能夠快速前進(jìn)。  2024-12-03
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