情感病毒 情感是人與人交往中的重要因素之一,強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會在人與人之間有如病毒一樣傳播開來,這個(gè)小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn)。
游戲規(guī)則和程序: 2020-12-02 |
|
初次見面 見面3分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻,同樣在一個(gè)會議或培訓(xùn)的剛開始,如何讓大家更加活絡(luò)起來,是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵,下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感。
游戲程序和規(guī)則: 2020-12-02 |
|
頭腦風(fēng)暴 發(fā)散性地思考問題,迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問題,稱為頭腦風(fēng)暴,其意義在于能激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。
游戲規(guī)則和程序: 2020-12-02 |
|
我還能做什么? 創(chuàng)新的一個(gè)關(guān)鍵性前提就是要打破舊有思維的約束,在本游戲中,通過我們共同的發(fā)掘自己沒有認(rèn)識到的能力,幫助我們可以重新審視我們的能力,勇于創(chuàng)新。 2020-12-02 |
|
微軟的智力題 這是一道微軟用來測試應(yīng)聘者的試題。它主要考察受訓(xùn)者的邏輯思維和判斷能力,同 時(shí)也給受訓(xùn)者一些關(guān)于問題解決方法上的啟示。
游戲規(guī)則和程序: 2020-12-02 |
|
博弈游戲 這個(gè)游戲用簡單的形式再現(xiàn)了商業(yè)領(lǐng)域的競爭關(guān)系和定價(jià)略策,從而為學(xué)員提供了實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會。這個(gè)游戲是典型的博弈論思想的體現(xiàn),反映出在“背靠背”的情況下怎樣應(yīng)對和猜測對手的想法。
游戲規(guī)則和程序: 2020-12-02 |
|
玩具公司 有沒有設(shè)想過擁有自己設(shè)計(jì)的芭比娃娃?有沒有想用自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)模型參與比賽?本游戲就將帶你重溫這一童年夢想。
游戲規(guī)則和程序: 2020-12-02 |
|
少女或老婦 處于不同的觀察角度和出發(fā)點(diǎn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的不同成員往往會產(chǎn)生不同的想法和意見。
游戲規(guī)則和程序:
1、詢問與會者:“你們是否會把一個(gè)少女和老婦看混?"相信大多與會者都會對此問題嗤之以鼻,不屑一顧。然后告訴他們,下面的一張畫就將證明你們的自信是不可取的。 2020-12-02 |
|
偏向虎山行 這個(gè)游戲能訓(xùn)練人們在最困難的情況下,如何發(fā)散思維,開動(dòng)腦筋將問題解決,完成那些“ 不可能完成的任務(wù)”。研究發(fā)現(xiàn),能解決這類問題的人不僅有較高的智商,更重要的是他們的情商更高,使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人,在這個(gè)游戲中你將體會到這點(diǎn)。 2020-12-02 |
|
形象刺激法 此游戲的目的在于利用有趣的形式激發(fā)受訓(xùn)者形象思維的能力,并教會他們舉一反三的本領(lǐng) 。
游戲規(guī)則和程序:
1、拿一些現(xiàn)成的圖形(可以是一個(gè)商標(biāo)或一幅畫)向受訓(xùn)者介紹形象刺激法,激發(fā)他們的想象力。 2020-12-02 |
|
小問題難倒你 通過玩這個(gè)游戲可以拓展學(xué)員的思路,幫助他們開拓思路并改進(jìn)工作方法。作為課間或開學(xué)第一課使用還是可以的,可以起到活躍氣氛和激發(fā)學(xué)員興趣的目的。
游戲規(guī)則和程序: 2020-12-02 |
|
應(yīng)答自如 在巨大壓力的情況下,人們往往會面對大腦短路的情況,但是同時(shí)這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。
游戲規(guī)則和程序:
1、將每4個(gè)人組成一個(gè)組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。 2020-12-02 |
|